Alteração ao Regulamento Interno

Consulta integral do Regulamento Interno

Artigo 67.o
Deveres dos alunos

(…)
q) Os alunos deverão manter desligados os telemóveis ou aparelhos afins, em todos os
espaços escolares, exteriores e interiores, exceto quando o professor autoriza a sua utilização
como um instrumento de trabalho e aprendizagem. Quando desligados estes equipamentos
não podem estar visíveis.

r) Não captar sons ou imagens, designadamente de atividades letivas e não letivas, sem
autorização prévia dos professores, dos responsáveis pela direção da escola ou supervisão dos
trabalhos ou atividades em curso, bem como, quando for o caso, de qualquer membro da
comunidade escolar ou educativa cuja imagem possa, ainda que involuntariamente, ficar
registada.

s) O incumprimento de qualquer uma das alíneas anteriores poderá acarretar:

i) na primeira ocorrência, a aplicação da medida corretiva de advertência;
ii) na segunda ocorrência, a aplicação da medida disciplinar sancionatória de
suspensão até 3 dias;
iii) nas ocorrências seguintes, abertura de um processo disciplinar.

t) Não difundir, na escola ou fora dela, nomeadamente via Internet ou através de outros meios
de comunicação, sons ou imagens captados nos momentos letivos e não letivos, sem
autorização da direção da escola.

u) Respeitar os direitos de autor e de propriedade intelectual.
(…)

Artigo 68.o
Frequência e Assiduidade

(…)
8– A ultrapassagem do limite de 3 faltas injustificadas, relativamente às atividades de apoio ou
complementares de inscrição ou de frequência facultativa, implica a imediata exclusão do
aluno das atividades em causa.

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Júri Nacional de Exames – Provas do Ensino Básico 2023

Informamos o(a)s aluno(a)s e encarregado(a)s de educação das orientações relativas às provas de aferição, provas finais e provas de equivalência à frequência do ensino básico, no ano de 2023:

1 – A realização das provas finais, e das provas de equivalência à frequência e das provas ao nível de escola do ensino básico está sujeita a inscrição nos termos e prazos definidos:

  • Prazo de inscrição  para a 1ª fase – de 04 a 17 de abril;
  • Prazo de inscrição  para a 2ª fase  (1º Ciclo) – de 19 a 20 de julho;
  • Prazo de inscrição  para a 2ª fase  (2º e 3º Ciclo) – de 11 a 13 de julho.

2 – As inscrições para a realização das provas de equivalência à frequência são efetuadas através da plataforma de inscrição eletrónica disponível no endereço eletrónico JNE-PIEPE: https://jnepiepe.dge.mec.pt/site/login.

Neste endereço eletrónico é possível consultar:

Recomenda-se, ainda, a leitura atenta dos seguintes documentos:

Outras informações:

1 – Os alunos que necessitem de esclarecimentos sobre a PIEPE devem contactar, preferencialmente, a escola de inscrição. Poderão contactar os Serviços Administrativos da Escola-sede do AEPF, de acordo com o horário de atendimento, através do número de telefone 212254969 ou do e-mail  secretaria.geral@aepinhalfrades.pt, ou, ainda, por atendimento pessoal.

2 –  Informações-Prova 2023

O IAVE disponibilizou o documento Informações-Prova para o ano 2022/2023, no qual se encontram diversos links com as informações mais detalhadas sobre as provas específicas.

Outras ligações:
IAVE – página eletrónica do Instituto de Avaliação Educativa, I.P

Questões frequentes – respostas do IAVE a questões frequentes

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Utilização dos novos cartões

Informamos que os novos cartões dos alunos, Escola Básica Carlos Ribeiro, estarão operacionais já a partir da próxima 6ª feira dia 24 março 2023 (inclusive).
A partir deste dia, os alunos/EE poderão proceder ao carregamento dos cartões pelas mesmas vias utilizadas no sistema anterior (GIAE) e proceder ao pagamento na papelaria, na reprografia, biblioteca e no bar dos alunos e também poderão ser marcadas as refeições no refeitório para a próxima semana.
No entanto, até 6ª feira, como as senhas de refeição adquiridas ainda o foram em formato de papel, manter-se-á, ainda neste dia, a entrega da senha em papel no refeitório da escola.
O documento informativo sobre o carregamento dos cartões do aluno pode ser consultado aqui.
 
Lamentamos todos os constrangimentos causados por esta fase de transição entre sistemas e agradecemos a vossa colaboração.
 
Gratos pela atenção dispensada,
 
A Direção
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